Diseño gráfico vectorial con Adobe Illustrator (Avanzado) (ARGG001PO)
Objetivo General: Manejar técnicas avanzadas para el diseño de gráficos vectoriales en el programa Adobe Illustrator. Contenidos: 1. Introducción a Illustrator 2. Configuración avanzada del área de trabajo 3. Dibujo y edición de trazados 4. Organización y transformación de objetos 5. Opciones avanzadas de dibujos 6. Añadir texto 7. Las capas 8. Imágenes de mapa bits 9. Efectos especiales 10. Trabajo avanzado con colores 11. Mallas, símbolos y dibujo en perspectiva 12. Creación gráficas 13. Diseñar para la web 14. Importación y exportación de archivos 15. Impresión avanzada de documentos 16. Técnicas avanzadas: pintura interactiva y pinceles, coloreado interactivo e ilustraciones con degradado de malla.
Fundamentos de auditoría energética (ADGD016PO)
Objetivo General: Describir los fundamentos de las auditorías energéticas y presentar las técnicas concretas de auditoría utilizadas en la actualidad. Contenidos: 1. Introducción. Conceptos generales. 2. Por qué es necesaria una auditoría energética. 3. Objetivos de la auditoría energética. 4. Protocolo de actuación. 5. Programa de la auditoría energética. 6. Ámbito de aplicación de las auditorías energéticas. 7. Metodología y técnica en la ejecución de auditorías. 8. Datos teóricos para el análisis. 9. Herramientas de evaluación. 10. Conclusiones de la auditoría. 11. Propuesta de ahorro y eficiencia. 12. Seguimiento de medidas para la optimización energética. 13. Conclusiones.
Gestión de compras y aprovisionamiento (ADGD117PO)
Objetivo General: Diferenciar las funciones de compras y aprovisionamiento, dentro de la gestión global del negocio. Contenidos: 1. Logística y operaciones en la empresa 2. La cadena de suministro y respuesta eficiente al consumidor. 3. Producción: capacidad y distribución en planta. 4. Plan de producción y gestión de materiales. 5. Gestión de la distribución. 6. Programación y control de proyectos . 7. Gestión de los stocks. 8. Aprovisionamiento. 9. Modelos de asignación y localización. 10. Modelos de transporte. 11. Modelos de distribución y planificación de rutas. 12. Logística multimodal e internacional. 13. Rentabilidad del cliente y del producto. 14. La calidad. Seis sigma. 15. Sistemas de información y comunicación. 16. Benchmarking.
Desarrollo de paginas web CSS y Joomla (IFCD011PO)
Objetivo General: Desarrollar y administrar páginas web. Contenidos: 1. Introducción. 2. Hojas de estilo en cascada (CCS). 2.1. El Lenguaje en cascada: separar la estructura de un documento de su presentación. 2.2. Fundamentos básicos. 2.3. Propiedades. 2.4. Tipos de selectores. 3. Hosting web. 3.1. Transferencia de archivos FTP. 3.2. Introducción e instalación. 4. Joomla. 4.1. Elementos básicos. – Términos. Instalación. – Configuración. – Búsqueda de contenidos. – Creación de contenidos básicos: Gestión de artículos. – Encuestas. 4.2. Gestión de menús. – Trabajar con módulos. – Componentes y plantillas en Joomla. – Weblinks. – Gestión de usuarios. – Pluggins. – Trabajando con páginas dinámicas. – Extensiones y plantillas. 4.3. Administrador de imágenes y herramientas: el Gestor multimedia. – Banners. – Sindicación de contenidos: RSS y Atom. 4.4. El módulo Breadcrumbs o ruta de acceso. Extensiones y tar
Microsoft Visual C ++ (IFCT070PO)
Objetivo General: Conocer las aplicaciones y el desarrollo de programación en el lenguaje Visual C ++ y desarrollar las habilidades y destrezas básicas para la construcción de aplicaciones Windows a través de Microsoft Visual C++, el acceso a bases de datos utilizando la tecnología ADO .NET y el uso de los lenguajes de programación, observando las reglas de revisión y control de errores. Contenidos: Unidad I. Lenguaje visual C++ El lenguaje Visual C++. Introducción a .NET. Entorno Integrado de Desarrollo (IDE) . Fundamentos de programación (I). Fundamentos de programación (II). Arrays y estructuras de control. Métodos. Pensar en objetos (I). Pensar en objetos (II). Herencia. Interfaces y espacios de nombres. Aspectos avanzados de los arrays. Tipos de datos como clases y la clase String. Colecciones. Colecciones genéricas. Unidad II. Aplicaciones windows. Windows Forms. Introducción. Formularios. Trabajar con menús. Barras de herramientas y de estado. Cuadros de diálogo. Controles básic
Blog para la comunicación en negocios (COMT104PO)
Objetivo General: Crear un blog como herramienta básica de comunicación en el mundo 2.0 y aplicar las herramientas de software que existen a disposición de las PYME para la iniciación en el diseño y creación del mismo. Así mismo descubrir las posibilidades de diálogo que ofrecen al público/cliente potencial estos nuevos entornos. Contenidos: 1. El blog. ¿qué es y qué aporta? 1.1. Origen e introducción a la nueva comunicación social. 1.2. ¿Qué es un blog? 1.2.1. Características. 1.2.2. Elementos. 1.2.3. Blog vs Web. 1.2.4. El lenguaje en el blog. 1.3. Cómo usar un blog como herramienta. 1.3.1. Usos. 1.3.2. Razones y Ventajas. 1.3.3. Estructura. 2. Mi primer blog 2.1. Por qué tener un blog. 2.1.1. Blog corporativo vs Blog personal. 2.2. Para qué un blog si no tengo nada que decir. 2.2.1. Creación de contenidos. 2.2.2. Mantener y dinamizar un blog. 2.3. Yo no soy diseñador. 2.3.1. Crear tu plantilla. 2.3.2. Gadgets para personalizar tu blog. 2.3.3. Cómo hacerlo dinámico. 3. Destacar el bl
La firma digital (IFCM012PO)
Objetivo General: Conocer la principal normativa legal y técnica de firma digital / electrónica; entender sus tipos y características así como las peculiaridades específicas de los certificados personales y sus aplicaciones prácticas. Comprender los conceptos básicos de seguridad en las transacciones telemáticas. Contenidos: 1. Firma digital. 1.1. Certificado Digital. 1.2. Firma electrónica. 1.3. Incorporación de la sociedad a las NNTT de la Información y las Comunicaciones (TIC). 2. Contenido y alcance. 2.1. Efectos de las TIC en la Sociedad de la Información. 3. Normativa reguladora. 3.1. Seguridad Jurídica: Normativa sobre Comercio Electrónico en España. 4. Solicitud y obtención. 4.1. Seguridad Tecnológica. 4.2. Procedimiento de solicitud de la Firma Electrónica desde www.cert.fnmt.es 5. Seguridad y recomendaciones. 5.1. Seguridad Informática: Seguridad y Protección. 6. Uso de la firma digital. 6.1. Organismos oficiales nacionales, autonómicos, locales. 6.2. Transacciones comerciale
ARCGIS (Sistemas de información geográfica) (IFCT015PO)
Objetivo General: Analizar y procesar la información espacial con la aplicación ARCGIS. Contenidos: 1. Introducción. 1.1. Sistemas de información geográfica. 1.2. Definición. 1.3. Objetivos. 1.4. Elementos. 1.5. El sistema cartográfico español. 1.6. Tipos de modelos: vectorial y raster. 1.7. Interfaz. 1.8. Formatos de almacenamiento de datos espaciales. 1.9. Aplicaciones de los SIG. 1.10. Componentes de escritorio. 1.11. Sistemas de referencia, datums y proyecciones. 1.12. La Geodatabase Geoprocesamiento. 2. Barras de herramientas. 2.1. Principales barras de herramientas. 2.2. Barras de opciones. 3. Entrada de datos. 3.1. Errores. 3.2. Topología y metadatos. 3.3. Controles de calidad en los datos. 3.4. Creación de archivos cartográficos. 3.5. Archivos 3D. Archivos vectoriales y raster. Archivos World File. 3.6. Propiedades de los shapefiles Archivos complementarios. 3.7. Ventajas y desventajas. 3.8. Relación entre elemento y registro. 3.9. Conexión de directorios. 3.10. Asignación de p
Seguridad informática y firma digital (IFCM026PO)
Objetivos: Conocer las diferencias entre firma electrónica y firma digital, conocer los distintos certificados existentes y las amenazas sobre la autenticidad de las firmas, conocer sistemas de seguridad informática en la empresa. Contenidos: 1. Firma electrónica / firma digital. 2. Tipos de certificados: 2.1. Certificados de Servidor (SSL: Capa de zócalos seguro) 2.2. Microsoft Server Gated Cryptography Certificates (Certificados de CGC-una extensión del protocolo SSL-ofrecida por Microsoft). 2.3. Certificados Canalizadores. 2.4. Certificados de Correo Electrónico. 2.5. Certificados de Valoración de páginas WEB. 2.6. Certificados de Sello, Fecha y Hora 3. Sistemas de seguridad en la empresa. 3.1. Sistemas pasivos y reactivos. 3.2. Suplantación o spoofing: 3.2.1. SET (Secure Electronic Transaction). 3.2.2. PGP (Enterprise Security). 3.2.3. SSL (Secure Socket Layout).
Creación de contenido digital, mobile learning, gamificación (SSCE026PO)
Objetivo General: Utilizar los dispositivos móviles como herramientas de enseñanza, y desarrollar estrategias educativas basadas en el Mobile Learning. Contenidos: 1. Introducción a la enseñanza con dispositivos móviles. 1.1. ¿Qué es el Mobile Learning?. 1.2. La conectidad como evolución en la brecha digital. 1.3. E-learning. 1.4. B-learning. 1.5. M-learning. 1.6. Estándares en el Mobile Learning. 2. El futuro del aprendizaje móvil. Implicaciones para la planificación. 2.1. Condicionantes sociales para el futuro del aprendizaje móvil. 2.2. Contextos de aprendizaje. 2.3. Infraestructuras y conectividad. 2.4. Planificación para la gestión de la educación mobile. 2.5. Educación Mobile incluyente y segura. 3. Experiencias educativas con mobile learning. 3.1. ¿Qué se entiende por una experiencia Mobile?. 3.2. Legislación para el consumo de recursos. 3.3. Políticas de utilización de dispositivos en las distintas etapas educativas. 3.4. Aplicaciones y herramientas para el Mobile Learning. 3.5